ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ГЕЙМІФІКАЦІЇ В ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ СИСТЕМАХ: ОНТОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ

У статті розглянуто онтологічний підхід до створення та використання інтелектуальних навчальних систем з елементами гейміфікації. Розроблену багаторівневу онтологічну модель доцільно використовувати при реалізації процесів навчання у закладах вищої освіти. Запропоновано онтологічне моделювання інтел...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Костянтин Ткаченко, Ольга Ткаченко, Олександр Ткаченко
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Borys Grinchenko Kyiv University 2023-09-01
Edice:	Кібербезпека: освіта, наука, техніка
Témata:	онтологія; онтологічна модель; багаторівнева онтологічна модель, інтелектуальна система навчання, інформаційні технології; зміст навчання; гейміфікація; знання
On-line přístup:	https://csecurity.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/492
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!