Código QR (código de barras bidimensional)

اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بوربا بر اهمال‌کاری تحصیلی، هدف‌گرایی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دختر

امروزه بهبود اشتیاق و هدف‌گرایی تحصیلی و کاهش رفتارهای اهمال‌کارانه میان دانش‌آموزان به‌ویژه نوجوانان و انجام مداخلات منجر به چنین تغییراتی از اهمیت بسیاری برخوردار است. بنابراین هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بوربا بر اهمال‌کاری تحصیلی، هدف‌گرایی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان د...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: الهه زرین خواه, ایلناز سجادیان, محمد علی نادی
פורמט: Artigo
שפה:Persa
יצא לאור: University of Sistan and Baluchestan 2025-03-01
סדרה:مطالعات روانشناسی تربیتی
נושאים:
גישה מקוונת:https://jeps.usb.ac.ir/article_8978_404a610d8774cc765ac3ea09f887d670.pdf
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!