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O Ensino Religioso para além da razão: a crítica de Rubem Alves à neutralidade acadêmica

No atual contexto de uma sociedade cultural e religiosamente diversificada, a educação brasileira vem sendo desafiada a superar teorias e práticas excludentes, confessionais e monoculturais. Em razão disso, a própria natureza histórica da disciplina do Ensino Religioso paulatinamente foi ressignific...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Nathália Ferreira Sousa Martins, Gustavo Claudiano Martins
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2021-06-01
Reeks:Pistis & Praxis: Teologia e Pastoral
Onderwerpen:
Online toegang:https://periodicos.pucpr.br/index.php/pistispraxis/article/view/27880
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