O TRABALHO VOLUNTÁRIO NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM JUÍNA (MT)

Este artigo refere-se às implicações do trabalho voluntário no Programa Mais Educação (PME) na organização escolar em duas escolas da rede pública estadual de MT. Tem por objetivo problematizar a atuação dos monitores/voluntários do referido Programa. Dentre os referenciais teóricos que subsidiaram...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Marilda de Oliveira Costa, Everaldo Dias Matteus
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universidade do Estado do Mato Grosso 2019-09-01
Col·lecció:	Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Matèries:	educação integral Programa Mais Educação política educacional trabalho voluntário.
Accés en línia:	https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3894
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