Implementação das formações do PNAIC com professores da rede estadual de Campo Grande e os resultados da Avaliação Nacional da Alfabetização
A formação dos professores alfabetizadores constitui-se elemento central na melhoria da qualidade da educação básica. O objetivo deste trabalho é analisar o resultado da Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) na rede estadual de ensino no município de Campo Grande (MS), cujos professores do cicl...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020-03-01
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| سلاسل: | Educação (Santa Maria. Online) |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/40710 |
| الوسوم: |
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