Leitura: Relação entre Consciência Fonológica, Compreensão da Leitura e Percepção dos Professores
RESUMO Existe, em Portugal, uma carência de instrumentos válidos que avaliem os processos envolvidos na leitura. No processo de validação da bateria PROLEC-R (validade concorrente e preditiva), foram analisadas as relações entre consciência fonológica, compreensão da leitura e percepção dos professo...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade de Brasília
2017-11-01
|
| coleção: | Psicologia: Teoria e Pesquisa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722017000100312&lng=en&tlng=en |
| Tags: |
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