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Prácticas y significados de la apropiación de capital académico en los profesores de la Universidad de Sonora

Este trabajo tiene por objetivo analizar las prácticas y significados de la apropiación de capital académico de los profesores de la Universidad de Sonora para explicar la posición que ocupan dentro del campo académico. El enfoque del estudio es de tipo cualitativo; se realizaron entrevistas semies...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Natalia Martínez Robles, Daniel Carlos Gutiérrez Rohán
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2020-05-01
Serier:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Fag:
Online adgang:https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/797
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