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Autoconcepto físico, motivación de logro y actitudes hacia la Educación Física

El propósito de este estudio fue analizar la influencia del autoconcepto físico en relación con la motivación de logro y las actitudes de estudiantes de enseñanza media en la asignatura de Educación Física y Salud. Además, se buscó explorar las disparidades en las percepciones entre hombres y mujere...

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Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Juan I. Urrutia-Medina, Angélica Vera-Sagredo, Viviana Rodas-Kürten, Gustavo Pavez-Adasme, Pere Palou-Sampol, Felipe Poblete-Valderrama
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación 2024-03-01
Seria:Revista Ciencias de la Actividad Física
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistacaf.ucm.cl/article/view/1208
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