DIAGNOZA SYTUACJI EDUKACYJNEJ I OSOBISTEJ STUDENTÓW PO OKRESIE NAUKI ZDALNEJ W CZASIE PANDEMII COVID -19
Edukacja zdalna stała się w dzisiejszym świecie uznaną, ale i konieczną formą kształcenia studentów, która wobec sytuacji globalnego zagrożenia, zastąpiła nauczanie stacjonarne. Uczelnie podjęły trud dostosowania kształcenia online do potrzeb studiujących. Niesie to za sobą wiele możliwości i uła...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Academic Publishing of the Masovian University in Płock
2022-07-01
|
| Saila: | Społeczeństwo, Edukacja, Język |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://czasopismanaukowe.mazowiecka.edu.pl/index.php/sej/article/view/216 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|