Estudantes do ensino superior com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa da literatura brasileira

Com o crescente número de estudantes diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista matriculados no Ensino Superior, esta Revisão Integrativa da Literatura objetivou analisar o processo de formação universitária do estudante com Transtorno do Espectro Autista, com ênfase em seu acesso, ingresso...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Daniele de Oliveira Camalionte, Letícia Kondo, Aila Narene Dahwache Criado Rocha
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2021-05-01
Edice:	Revista Educação Especial
Témata:	Educação Especial Ensino Superior Transtorno do Espectro Autista.
On-line přístup:	https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/64322
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!