Balancing Differences through Highlighting the Common: Religious Education Teachers’ Perceptions of the Diversity of Islam in Islamic Religious Education in Finnish State Schools

Muslims are Finland’s largest and fastest-growing religious minority. In Finnish state schools, the number of pupils studying Islamic religious education (IRE) has almost doubled in a decade, and IRE has its own national curriculum, which is based on the general principles of Islam. Pupils are diver...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Niina Putkonen, Saila Poulter
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	MDPI AG 2023-08-01
Շարք:	Religions
Խորագրեր:	Islamic religious education diversity of Islam religion-related dialogue superdiversity
Առցանց հասանելիություն:	https://www.mdpi.com/2077-1444/14/8/1069
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!