El uso de dispositivos móviles en la educación secundaria: percepciones y normativas
Este estudio explora la percepción de dicho uso en la educación secundaria, a partir de las respuestas de 301 estudiantes de primer curso del grado de Educación en diversas universidades catalanas. El género, el tipo de centro y la edad de adquisición del primer móvil no influyeron significativamen...
Salvato in:
| Autori principali: | , , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Catalão |
| Pubblicazione: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2026-07-01
|
| Serie: | Educar |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://educar.uab.cat/article/view/2500 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|