Personal Resources, Emergency Remote Teaching, Burnout and Workaholism among Teachers
Abstract: Although the changes in the organization of the work of teaching during the Covid-19 pandemic have been well documented, little is known about their impact over time. This study aimed to understand the relationship between remote emergency teaching, personal resources and consequent outcom...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em Psicologia
2025-01-01
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| coleção: | Paidéia (Ribeirão Preto) |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2024000100504&lng=en&tlng=en |
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