<b>As brincadeiras e as interações nos livros didáticos para educação infantil
Este artigo analisa três coleções brasileiras de livros didáticos para educação infantil, visando compreender como a brincadeira e as interações, eixo das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução n. 5, 2009), estão contempladas no material didático. A pesquisa fundame...
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| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidade Estadual de Maringá
2018-04-01
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| Loạt: | Acta Scientiarum. Education |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/31474 |
| Các nhãn: |
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