Efektivitas Pelatihan Self Acceptance Pada Guru Dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka di Kecamatan Medan Baru

Perubahan    kurikulum    saat    ini    begitu    pesat,    hal    ini mengakibatkan  banyaknya  dampak positif  maupun  negatif  yang bermunculan terkait  self acceptance pada guru yang mengalami kebingungan dan kesulitan yang menyebabkan mudahnya putus asa, bosan, jenuh dan lelah. Penelitian ini...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Anggraini Sahrani, Sari Dewi Salamiah, Hardjo Suryani
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universitas Indraprasta PGRI 2025-03-01
coleção:	Psychocentrum Review
Assuntos:	guru, kurikulum merdeka, pelatihan, self acceptance
Acesso em linha:	https://journal.unindra.ac.id/index.php/pcr/article/view/3801
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!