Penerapan Pendekatan Konstruktivisme Terhadap Sistem Mobile Learning untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa

Tujuan pembuatan artikel kajian pustaka ini yaitu memanfaatkan mobile learning dengan menghubungkan pendekatan konstruktivisme agar siswa dapat berkembang dengan baik dan bisa meningkatkan potensi dalam dirinya, dengan itu siswa dapat berkreativitas dengan bebas tanpa ada tekanan dan selalu mengguna...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Klara Elinda Fakhira, Muhamad Parhan, Rusdan Kamil
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN) 2020-08-01
סדרה:	Inovasi Kurikulum
נושאים:	contructivism innovation mobile learning crativity
גישה מקוונת:	https://ejournal.upi.edu/index.php/JIK/article/view/37040
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!