PENERAPAN TEORI APOS (ACTION, PROCESS, OBJECT, SCHEMA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINIER BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA TAHUN AKADEMIK 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan pemahaman konsep Program Linier bagi mahasiswa program studi pendidikan matematika tahun akademik 2015/2016 FKIP UM Mataram. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dan disesuaikan dengan cakupan materi M...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Yunita Septriana Anwar, Abdillah Abdillah
Format:	Artigo
Idioma:	Indonésio
Publicat:	Universitas Muhammadiyah Mataram 2018-01-01
Col·lecció:	Paedagoria
Matèries:	teoriapos, program linier, metode simpleks, primal-dual
Accés en línia:	http://journal.ummat.ac.id/index.php/paedagoria/article/view/30
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!