Cambios en el proceso de enseñanza aprendizaje: desafíos en la práctica docente desde análisis de carrera universitaria chilena

El propósito de este artículo es presentar los nuevos desafíos de la práctica docente derivados del análisis del perfil de quienes son protagonistas en el proceso de enseñanza-aprendizaje: estudiantes y docentes. Para ello se utilizó una metodología mixta, con técnicas de observación documental foca...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Daniela Guzmán Sanhueza, Ana Castillo Leyton
বিন্যাস:	Artigo
ভাষা:	Espanhol
প্রকাশিত:	Universidad de Costa Rica 2022-01-01
মালা:	Revista Educación
বিষয়গুলি:	enseñanza y formación proceso de enseñanza y aprendizaje práctica docente docencia universitaria modelo educativo constructivista constructivismo perfil de ingreso estudiante
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