QR kód

Een poging om de actieve leertijd in klassesituaties te verhogen: een evaluatie van een interventie

Array

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: S.A.M. VEENMAN, P. CRAS
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 1982-01-01
Edice:Pedagogische Studiën
On-line přístup:https://pedagogischestudien.nl/article/view/15980
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!