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Paulo Freire y la Pedagogía Crítica: su legado para una nueva pedagogía desde el Sur

El artículo tratará de la relevancia del pensamiento y acción de Paulo Freire y las contestaciones que ha sufrido a lo largo de los últimos cincuenta años. Además, se propone demostrar la relevancia y el legado de Freire para la educación en el mundo, especialmente, para América Latina. Para seguir...

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Библиографические подробности
Главные авторы: José Rubens Lima Jardilino, Diana Elvoira Soto-Arango
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2020-02-01
Серии:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Предметы:
Online-ссылка:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12472
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