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Recursos metodológicos en la inclusión educativa en estudiantes de Santo Domingo

El objetivo de esta investigación fue analizar el impacto que generan los recursos metodológicos en la inclusión educativa en estudiantes de Santo Domingo, en el año 2025. El estudio se desarrolló con un enfoque cuantitativo, de tipo básico, descriptivo y no experimental. Se utilizó un diseño trans...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Génesis Abigail Chávez Lozano, Angie Michelle Ramírez Mora, Karen Lizbeth Suarez Granda, Milton Alfonso Criollo Turusina
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Ecuatesis 2025-07-01
Colección:Ciencia y Educación
Materias:
Acceso en línea:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1324
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