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Recursos metodológicos en la inclusión educativa en estudiantes de Santo Domingo

El objetivo de esta investigación fue analizar el impacto que generan los recursos metodológicos en la inclusión educativa en estudiantes de Santo Domingo, en el año 2025. El estudio se desarrolló con un enfoque cuantitativo, de tipo básico, descriptivo y no experimental. Se utilizó un diseño trans...

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Principais autores: Génesis Abigail Chávez Lozano, Angie Michelle Ramírez Mora, Karen Lizbeth Suarez Granda, Milton Alfonso Criollo Turusina
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Ecuatesis 2025-07-01
Serier:Ciencia y Educación
Fag:
Impacto
Recursos metodológicos
Inclusión educativa
Estudiantes
Online adgang:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1324
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