فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى طلاب المرحلة الثانوية
تتمثل مشکلة البحث في أن مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا ليست بالمستوى المطلوب. وللتصدي لهذه المشکلة حاول البحث الإجابة على السؤال الرئيسي التالي: س: ما فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى طلاب ال...
Furkejuvvon:
| Materiálatiipa: | Artigo |
|---|---|
| Giella: | Árabe |
| Almmustuhtton: |
Educational Association for Social Studies
2017-10-01
|
| Ráidu: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://pjas.journals.ekb.eg/article_97472_695b7eb962c8cda9e85d06836318a025.pdf |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|