Educació per a la pau en la trajectòria freinetiana. Del seu discurs originari als actuals moviments de l’escola moderna a la península Ibèrica
L’educació per a la pau en la seva significació àmplia i positiva forma part del corpus doctrinal de la pedagogia Freinet, tant en els seus orígens de mestre lluitador per una pedagogia activa, democràtica i laica, com en la seva convicció de la necessitat de treball col·lectiu dels educadors i edu...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Catalão |
| Veröffentlicht: |
Institut d'Estudis Catalans
2017-01-01
|
| Schriftenreihe: | Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/142629 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|