Avaliação da educação profissional nos institutos federais: Mapeamento sistemático
O objetivo deste mapeamento sistemático de literatura (MSL) foi identificar as abordagens de avaliação mais comuns no ensino profissional, as contribuições e os desafios do processo de avaliação, a análise do momento em que elas são realizadas e a compreensão das implicações dos resultados na melho...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Fundação Carlos Chagas
2025-03-01
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| Schriftenreihe: | Estudos em Avaliação Educacional |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/10289 |
| Tags: |
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