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Avaliação da educação profissional nos institutos federais: Mapeamento sistemático

O objetivo deste mapeamento sistemático de literatura (MSL) foi identificar as abordagens de avaliação mais comuns no ensino profissional, as contribuições e os desafios do processo de avaliação, a análise do momento em que elas são realizadas e a compreensão das implicações dos resultados na melho...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Luciana Conceição Argôlo Correia, Alexandre Ventura, Thiago Souto Mendes
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Fundação Carlos Chagas 2025-03-01
Edice:Estudos em Avaliação Educacional
Témata:
On-line přístup:https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/10289
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