QR kód

Declassing Education

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Phil Johnson, William Card
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Liverpool John Moores University 2018-12-01
Edice:PRISM
On-line přístup:https://w01.ljmuojstest.da.ulcc.ac.uk/prism/article/view/286
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!