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Las imágenes en el aprendizaje y en la enseñanza del equilibrio químico

Las personas no captamos el mundo directamente, sino construimos representaciones mentales o cognitivas del mismo. Éstas son representaciones internas o maneras de re-presentar internamente, en la memoria de trabajo y en la memoria de largo plazo, al mundo externo. Aprender un sistema químico, por e...

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Hlavní autor: Andrés Raviolo
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 2018-08-01
Edice:Educación Química
On-line přístup:https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/66018
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