AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE PORTO VELHO

A pesquisa buscou responder a problemática “como as dificuldades de aprendizagem em matemática são abordadas nos cursos de Pedagogia de Porto Velho-RO?” O artigo trata especificamente na análise de como os projetos pedagógicos dos cursos de Pedagogia e os planos de curso dos professores abordam a ap...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Sandra Monteiro Gomes, Rute Cristina Domingos da Palma
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universidade do Estado do Mato Grosso 2019-09-01
Col·lecció:	Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Matèries:	curso de Pedagogia projetos pedagógicos dificuldades de aprendizagem na matemática.
Accés en línia:	https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3859
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