Caracterización del pensamiento histórico en estudiantes de primer año de Pedagogía en Historia en una universidad del sur de Chile

El pensamiento histórico, ampliamente abordado en la historiografía y la didáctica de la Historia, constituye un constructo que vincula la Historia como Ciencia y su enseñanza. Esta investigación, realizada en una universidad del sur de Chile, buscó caracterizar su desarrollo en estudiantes de prim...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Andrés Eduardo Sáez-Geoffroy, Joel Alfonso Parra Díaz, Fernando Arturo Herrera Gómez
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	Ediciones Clío 2025-12-01
Շարք:	Clío
Խորագրեր:	pensamiento histórico enseñanza de la historia formación inicial docente dimensiones del pensamiento histórico
Առցանց հասանելիություն:	https://www.ojs.revistaclio.es/index.php/edicionesclio/article/view/628
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!