Caracterización del pensamiento histórico en estudiantes de primer año de Pedagogía en Historia en una universidad del sur de Chile
El pensamiento histórico, ampliamente abordado en la historiografía y la didáctica de la Historia, constituye un constructo que vincula la Historia como Ciencia y su enseñanza. Esta investigación, realizada en una universidad del sur de Chile, buscó caracterizar su desarrollo en estudiantes de prim...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Ediciones Clío
2025-12-01
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| Col·lecció: | Clío |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.ojs.revistaclio.es/index.php/edicionesclio/article/view/628 |
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