Implementasi Kegiatan Belajar Mengajar Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 di Kota Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membahas dan menganalisa mengenai implementasi pembelajaran daring dimasa Pandemi COVID-19 di Kota Yogyakarta dengan fokus lokasi penelitian SMAN I Yogyakarta. Adapun teori implementasi yang digunakan dlaam penelitian ini ialah Edward III dengan indikator sebagai berik...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Rahma Maliki Sandi Agustin, Suranto Suranto
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Universitas Muhammadiyah Yogyakarta 2021-12-01
Collection:	Jurnal Pemerintahan dan Kebijakan
Sujets:	implementasi sekolah daring sma negeri 1 yogyakarta covid-19
Accès en ligne:	https://journal.umy.ac.id/index.php/jpk/article/view/13389
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!