La actividad de control a clases desde el trabajo metodológico
La motivación central de esta ponencia parte de observar que existe insuficiente trabajo metodológico en la organización del control a clases en relación a su evaluación tanto cualitativa como cuantitativamente, lo cual tiene profundos impactos éticos que atentan contra la calidad del proceso docent...
שמור ב:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2019-06-01
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| סדרה: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/426 |
| תגים: |
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