Exploración de sólidos a partir de sistemas de representación
El artículo hace referencia a algunos de los resultados de una investigación que implementó una estrategia de enseñanza para generar ambientes de aprendizaje de sólidos platónicos y arquimedianos en un grupo de estudiantes de octavo grado, estrategia fundamentada en el enfoque de aprendizaje signifi...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
2011-01-01
|
| Schriftenreihe: | Praxis & Saber |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1109 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|