MODELACIÓN DE LA HABILIDAD DE COMPRENSIÓN AUDITIVA PARA LA DIRECCIÓN DE SU APRENDIZAJE EN LENGUAS EXTRANJERAS
Por ser la comprensión auditiva la habilidad básica para el desarrollo de las demás y, de manera particular, para la expresión oral, ha sido objeto de la modelación que a continuación se presenta. La misma consiste en la propuesta de un concepto en el que se han tenido en cuenta los preceptos psicol...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2013-05-01
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| Serie: | Contexto & Educação |
| Accesso online: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1176 |
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