Repetição e desafio nos exercícios escolares: dois lados de uma mesma moeda
A investigação ocupa-se do papel dos exercícios escolares na prática de sala de aula. A pesquisa se delineou como um estudo qualitativo, inspirado nos métodos usualmente utilizados em Epistemologia e Psicologia Genéticas. Os dados foram coletados através de múltiplas fontes de evidência. Realizaram...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2011-04-01
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| Saila: | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/555 |
| Etiketak: |
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