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Concepção e evolução da engenharia didático-informática: uma proposta de metodologia para a produção de software educativo

Apresentamos neste artigo os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo desenvolver uma metodologia para a produção de software educativo. Essa metodologia fundamenta-se nas contribuições do campo de estudos e investigações da Educação Matemática articulada aos indicativos e orientações da En...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ricardo Tiburcio, Franck Bellemain, Amanda Rodrigues
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Pernambuco 2021-12-01
Colecção:Em Teia
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/249773
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