Pengembangan E-modul berbasis PBL untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan berpikir kritis siswa sekolah dasar
: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan E-Modul berbasis Problem Based Learning (PBL) bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa pada jenjang kelas 5 SD dan Guru SD di Kota Blitar pada sekolah yang berlandaskan Kurikulum Merdeka. Tahapa...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri
2024-05-01
|
| سلاسل: | Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/matematika/article/view/22376 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
