Pengembangan E-modul berbasis PBL untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan berpikir kritis siswa sekolah dasar

: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan E-Modul berbasis Problem Based Learning (PBL) bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa pada jenjang kelas 5 SD dan Guru SD di Kota Blitar pada sekolah yang berlandaskan Kurikulum Merdeka. Tahapa...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Erif Ahdhianto, Siti Masula, M Anas Thohir, Khusnul Khotimah
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Universitas Nusantara PGRI Kediri 2024-05-01
Serie:	Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika
Soggetti:	e-modul pbl keterampilan pemecahan masalah keterampilan berpikir kritis
Accesso online:	https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/matematika/article/view/22376
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!