O Ensino de Física à luz dos livros didáticos (Da Reforma Capanema à Lei 5692/1971)
Foram pesquisadas quatro décadas de livros didáticos de Física, de 1940 a 1980, no âmbito da história dos conteúdos escolares, procurando caracterizar as propostas de ensino de Física no Brasil, identificando o contexto das políticas educacionais e suas relações com as políticas editoriais. O estudo...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Sociedade Brasileira de Física
2022-01-01
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| Σειρά: | Revista Brasileira de Ensino de Física |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172022000100604&tlng=pt |
| Ετικέτες: |
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