دراسة تقييمية لأداء أعضاء هيئة تدريس قسم التربية الخاصة بجامعة حائل في ضوء معايير هيئة الاعتماد الأکاديمي “Evaluation study of the performance of faculty members in special education department at Hail university in the light of Standards of Accreditation Panel”
هدفت الدراسة إلى: استطلاع رأي طلبة التربية الخاصة، في أداء أعضاء هيئة تدريس قسم التربية الخاصة بجامعة حائل في ضوء معايير هيئة الإعتماد الأکاديمي، استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد صمّم الباحث أدوات ومواد الدراسة البحثية لاستطلاع رأي الطلبة في أداء أعضاء هيئة التدريس قسم التربية الخاصة بجامعة حائل، وق...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Special Education and Educational Rehabilitation Organization
2018-09-01
|
| Col·lecció: | مجلة التربیة الخاصة والتأهیل |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://sero.journals.ekb.eg/article_91436_8d12509e00bc3545e1ed222b8e923c16.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|