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Análisis del nivel de pensamiento computacional de los futuros maestros: una propuesta diagnóstica para el diseño de acciones formativas

El pensamiento computacional supone una forma de alfabetización emergente que busca fomentar el aprendizaje de la programación de forma progresiva utilizando principios básicos de codificación informática. En este estudio se evaluó el pensamiento computacional de 164 estudiantes universitarios de...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Lourdes Villalustre Martínez
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidad de Sevilla 2023-12-01
Seria:Pixel-Bit
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/101205
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