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LE GENRE TEXTUEL, UN ENJEU DIDACTIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ECRITE EN CLASSE DE FLE

L’objectif de cet article est de partager les résultats obtenus, suite à une recherche impliquée menée lors de notre investigation doctorale2 . Cette dernière avait pour but et comme ambition, de proposer dans les collèges algériens, dont l’enseignement-apprentissage du FLE répond exclusivement...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Principais autores: Naouèl Dellalou, Boudjemaa Ali Boutammina
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: National University of Science and Technology Politehnica Bucharest 2022-12-01
Serier:Studii de gramatică contrastivă
Fag:
corrélation lecture/écriture
genre policier
approche générique
posture d’auteur
Online adgang:http://studiidegramaticacontrastiva.info/wp-content/uploads/2022/12/SGC-38-2022-84-99-Naouel-Dellalou-Boudjemaa-Ali-Boutammina.pdf
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