Educación de las ciencias en Liceos de Niñas: razón y domesticidad
El presente artículo tiene por objetivo identificar, utilizando la categoría analítica de género, tanto la forma y contenidos de la incorporación de las ciencias en el currículum como la importancia de los gabinetes en la enseñanza práctica de las ciencias en Chile en la educación secundaria femenin...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
Universidad Carlos III de Madrid
2023-07-01
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| Colecção: | Revista de Historiografía |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://e-revistas.uc3m.es/index.php/REVHISTO/article/view/7902 |
| Tags: |
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