Codi QR

Omvendt undervisning som talesjanger i veilederutdanningen

Formålet med artikkelen er å få innsikt i forhold som har betydning for studentenes læringsprosesser når veilederutdanningen er designet som omvendt undervisning. Forskning på omvendt undervisning i veilederutdanning for lærere i barnehage og skole er viet lite oppmerksomhet. Denne studien har en kv...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Kirsten Sivertsen Worum, Inger Merethe Hansen, Rigmor Olsen
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Western Norway University of Applied Sciences 2022-11-01
Col·lecció:Nordvei
Matèries:
Accés en línia:https://boap.uib.no/index.php/nordvei/article/view/3792
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!