Emoções em sala de aula: quais estímulos evocam as emoções no contexto universitário?
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Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade Nove de Julho
2024-12-01
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| Collection: | Dialogia |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/25686 |
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