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Margens de leitura e escrita

O gesto de ler-escrever é tomado aqui como objeto e problema. É analisado pelos conjuntos conceituais: 1) a arquiescritura deste duplo ler-escrever encontra no termo escrileitura sua melhor operação: aqui, apresentado e experimentado; 2) com a noção de margens, o gesto de ler-escrever é mostrado em...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Silas Borges Monteiro
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2016-08-01
Serier:Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais
Fag:
Online adgang:https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/23518
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