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Comparación de estrategias de estudio y autorregulación en universitarios

Los principales factores relacionados con el rendimiento académico son las estrategias de estudio y autorregulación que poseen los estudiantes, por lo que el objetivo de este trabajo es comparar dos muestras de alumnos: una en situación regular y otra en rezago escolar. El Inventario de Estrategias...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Irma Rosa Alvarado Guerrero, Zaira Vega Valero, María Luisa Cepeda Islas, Ana Elena Del Bosque Fuentes
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Autónoma de Baja California 2014-04-01
coleção:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Assuntos:
Acesso em linha:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/730
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