Comparación de estrategias de estudio y autorregulación en universitarios
Los principales factores relacionados con el rendimiento académico son las estrategias de estudio y autorregulación que poseen los estudiantes, por lo que el objetivo de este trabajo es comparar dos muestras de alumnos: una en situación regular y otra en rezago escolar. El Inventario de Estrategias...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , , |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidad Autónoma de Baja California
2014-04-01
|
| Saila: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/730 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|