Enseñar a aprender con metodología activa en el Grado en Bellas Artes
Ante el planteamiento de la adaptación y desarrollo del Plan de Bolonia al Grado en Bellas Artes, surge la necesitad de nuevas metodologías educativas que modifiquen los roles tradicionales del profesorado y del alumnado según las nuevas premisas del Espacio Europeo de Educación Superior. Desde la a...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Ediciones Complutense
2013-05-01
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| Sarja: | Estudios sobre el Mensaje Periodístico |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/42142 |
| Tagit: |
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